Une enseignante du CO d’Orsières nous posait la question récemment:
« L’écriture peut-elle se réaliser en petits groupes? Pédagogiquement les élèves se sentiraient plus concernés et plus impliqués, leur chance d’être sélectionnés dans le sein de la classe étant plus forte. »
Après en avoir débattu au sein du groupe de travail du concours, nous avons décidé que cette manière de procéder était autorisée
– en raison de son intérêt pédagogique
– du fait que quoi qu’il en soit, l’élève représente la classe (d’ailleurs les élèves lauréats permettront en finale cantonale à toute leur classe de recevoir un prix)
– et finalement le concours se veut également créatif et il n’est pas question d’intégrer un contrôle des conditions d’écriture.
N’hésitez pas à nous solliciter si vous avez vous aussi des questions.
En attendant, merci pour votre participation, et à très bientôt!
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